与中学生一道学习“六书”

• 作者: 姚全福
• 来源期刊: 现代语文：高中读写与考试
• 学科: 教育
• 关键词: “六书” 高中 语文 汉字形体 繁简字 学习指导 工具书
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

汉字在近5000年的演化中,经过隶变、楷体压缩成了方块字,但它依然展示了汉字本身直观美的魅力.它的表形、表音、表义的特点,世界上其他任何文字不能企及.然而,我们在中学语文知识与技能的学习与掌握运用中却没有用现代化手段揭示出汉字本身直观美的规律,没能利用"六书"特别是其中的"造字法",借助有关工具书形象生动地进行汉字学习并较熟练地运用象形、指事、会意、形声、假借等来理解汉字,以使我们的语文学习内容丰富、形式生动活泼.作文趣批