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摘要:
随着基础教育课程改革的实施,一门全新的艺术课程走进了校园。当我拿到散发着油墨清香的《艺术》教材时,内心是欣喜而激动的,我将和孩子们一起在新的视角下畅游艺术海洋,点燃智慧的火花。在课改中,教研部门一再鼓励教师:不求完美,但求创新。这种精神鼓舞着我大胆探索,在教学实践中逐渐尝到了成功的喜悦。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 为艺术课堂插上灵性的翅膀
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 艺术课 课程改革 小学 课程标准 素质教育 教学目的
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G623.7
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管文锦 17 4 1.0 2.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术课
课程改革
小学
课程标准
素质教育
教学目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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