外语自主学习与现代化教育技术

• 作者: 崔敏
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 现代化教育技术 教师
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 159-161
• 页数: 3页
• 分类号: G623.3
• 字数: 2719字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.09.041

摘要

现代外语学习理论强调学习者在学习过程中的决定性作用,即学习的自主性.自主学习(autonomous learning)使得学习者勇于面对一切障碍,直接对自己的学业负责.在此过程中,外语教师成为他们的"引路人",而现代化教育技术又为学习者开展自主学习提供了有利的物质条件,使其从中获得最大收益.学生通过自主学习,可以充分发挥自身的主观能动性,适应学习本身的规律,从而促进个人及社会的进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔敏	陕西理工学院大学外语部	5	9	2.0	3.0