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摘要:
为了进一步了解贺兰县基础教育课程改革实验的实施情况,以便更好地总结经验,发现问题,寻找对策,2005年上半年,教育体育局对全县中小学课程改革进行专题调研.总体印象:基础教育课程改革正在平稳推进,且已取得阶段性成果.现将调研情况报告如下.
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文献信息
篇名 贺兰县基础教育课程改革调研报告
来源期刊 宁夏教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 霍占龙 1 0 0.0 0.0
2 张学信 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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1210
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1
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