兴趣是学生学习的内驱力——浅谈如何上好中学音乐欣赏课

• 作者: 徐吉祥
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏课 学生学习 中学 内驱力 主观能动作用 组成部分 审美能力 培养学生 学习兴趣
• 年，卷（期）: zgrmjs_2005,（6）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

音乐欣赏是新课程的一个重要组成部分，是培养学生提高审美能力的必要手段之一。如何上好中学音乐欣赏课呢？笔者认为，其关键是要注重激发学生的学习兴趣，让他们发挥学习的主观能动作用，让学生带着渴望，带着创造未来的冲动，去欣赏音乐，去领略音乐世界的风采，这是上好音乐欣赏课的关键。

作者信息

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1	徐吉祥		2	0	0.0	0.0