开发生物新课程学习方式的探索

• 作者: 朱晓燕
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习方式 新课程 生物 以教师为中心 学生创新意识 教师指导 课程改革 实践能力 个性 自主
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

如何促进学生学习方式的变革是本次课程改革的重点之一。促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。提倡自主、探索与合作的学习方式，逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面，促进学生创新意识与实践能力的发展是我们每一位教师的努力方向。

作者信息

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1	朱晓燕		3	0	0.0	0.0