综合性实验设计在《中药制剂分析》实验教学中的应用

• 作者: 张振秋 方晓明 英锡相 訾慧
• 来源期刊: 辽宁中医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 实验设计 实验教学 中药制剂分析
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 519-520
• 页数: 2页
• 分类号: G642.1
• 字数: 2885字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-842X.2005.05.087

摘要

<中药制剂分析>课是一门应用性极强的学科,也是关系到本专业毕业生未来工作的一门重要专业课.提高学生设计性实验能力,是当前毕业生毕业前的一大教学内容.综合性实验设计是培养具有现代思维的高素质人才的需要.实验设计包括拟题、实验设计、完善和实施、问题和分析、实验报告等几个部分,在教师指导下让学生进行实验设计可增强学生实验的主动性,提高学生分析问题的能力.通过对实验方案的设计和结果处理,培养学生的科研能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振秋	辽宁中医学院药学院	220	986	16.0	21.0
2	方晓明	辽宁中医学院药学院	15	48	4.0	6.0
3	訾慧	辽宁中医学院药学院	36	184	5.0	13.0
4	英锡相	辽宁中医学院药学院	41	163	7.0	11.0