建筑教育的转向

• 作者: 徐卫国 李颖
• 来源期刊: 百年建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 建筑教育 社会需求 建筑设计 多元化
• 年，卷（期）: bnjz_2005,（9）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: TU-4

摘要

随着大众生活向多元化的逐步转变，人们对建筑的理解也不同以往了，这就需要建筑设计不断地满足多变的社会需求，从而给建筑教育提出新的课题。