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摘要:
如何实现科学规范的教学管理是目前高校教育改革的中心任务之一.从管理者的素质、管理手段、方法等方面商讨目前的教学管理,力求使教学管理水平逐步提高.
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谈高校教学管理与学生管理的协调
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学术视角
问题
改革
浅论高校基层教学管理的专职化
基层教学管理
教学管理人员
专职化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈高校教学管理
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 教学管理 管理效率 高等院校
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G471
字数 3913字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.01.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈录赐 福建医科大学医学技术与工程学院 20 45 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理
管理效率
高等院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导