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区域活动的有效指导策略--一次幼儿主题建构活动案例而引发的思考
区域活动的有效指导策略--一次幼儿主题建构活动案例而引发的思考
作者:
刘志清
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文献信息
篇名
区域活动的有效指导策略--一次幼儿主题建构活动案例而引发的思考
来源期刊
早期教育(教师版)
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
教育经验
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G4
字数
2757字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-6017-B.2005.01.025
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
刘志清
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早期教育(教育教学)
主办单位:
江苏教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
28-102
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
7882
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