校本管理:中小学管理革新的理念与策略

• 作者: 张相学
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 校本管理 学校管理 理念 策略
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 创新教育研究
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 3902字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.10.005

摘要

校本管理是当代学校管理改革的世界潮流.由于受"外控型"学校管理体制的长期制约,我国中小学校普遍缺乏校本管理的传统与实践经验,校本管理制度化运作仍需一个渐进的实现过程.随着学校管理体制改革的不断深入,我国中小学校的主体意识和能力逐渐增强,这又为校本管理的实施奠定了基础.应立足我国学校的现实基础,借鉴西方的校本管理,促进我国中小学管理的革新与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张相学	南京师范大学教育科学学院	12	40	5.0	6.0