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新课程理念下如何听课评课
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摘要：
一、课前充分准备,明确目的
1、熟悉课程标准,了解某节课编者的意图与教师拓展的空间;
2、明确这节课教学的三维目标;
3、了解教材编排体系,弄清新旧知识的内在联系,熟知教学内容的重点、难点;
4、对所教的内容应在头脑中设计课堂教学的初步方案,粗线条勾勒大体的教学框架,为评课提供一个参照体系;
5、要根据听课目的(汇报课、研讨课、检查课、指导性)确定侧重点,针对教师业务层次和水平进行评议、指导以及提出不同要求.
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期刊影响力
内蒙古教育
主办单位：
内蒙古自治区教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-1216
CN：
15-1044/G4
开本：
16开
出版地：
呼和浩特市新城南街121号
邮发代号：
16-6
创刊时间：
1952
语种：
chi
出版文献量（篇）
951
总下载数（次）
2
总被引数（次）
637
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