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摘要:
高校教师职称评审工作与很多因素有关,学历是众多因素之一,学历和职称之间存在一定的关系.主要研究了学历-职称之间的单向转换关系及其转换规律.这种规律可以用一种数学模型来表示,并且通过数学模型来建立合理的学历-职称结构.
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文献信息
篇名 探析高校教师学历-职称之间的转换规律
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 职称 学历 转换规律
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 20-21,41
页数 3页 分类号 F240|G647
字数 2346字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.12.005
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1 王慧 河海大学商学院 41 416 10.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
职称
学历
转换规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
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17
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