单门课程PBL教学中出现的问题

• 作者: 于征淼 陈晶
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学 教学改革 高等中医教育
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学研究
• 页码范围: 501-503
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3145字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.05.030

摘要

以单门课程为基础的PBL教学改革存在着突出问题--以问题还是以知识为中心.结合PBL教学观摩的实际情况,对此问题进行深入分析,提出单门课程的教学仍应该以知识为中心,并合理地借鉴PBL教学的优点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晶	广州中医药大学第一附属医院卫防科	12	169	5.0	12.0
2	于征淼	广州中医药大学温病学教研室	44	364	10.0	18.0