新课程背景下语文教师的角色转换

• 作者: 丁丹群
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 课程背景 语文教师 语文老师 角色错位 良师益友 教学理念 学生 解惑 授业 精讲
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁丹群		3	0	0.0	0.0