作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据社会对外语人才的需要和外语人才培养模式要求,作者阐述了ESP教师应具备的基本素质,分析了目前ESP教师素质上的缺陷.在此基础上,提出了加强ESP教师素质培养的探索性建议.
推荐文章
浅议高职护理教师礼仪素质现状及对策
高职护理教师礼仪
现状
对策
中小学教师心肺复苏培训现状及对策分析
心肺复苏
教师
培训
对策
立足校本培训,提升教师素质
教师素质
校本培训
继续教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 ESP教师素质、现状及培训
来源期刊 湘潭师范学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 ESP(专门用途英语) 教师素质 培训
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 166-168
页数 3页 分类号 G625.1
字数 5479字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡艳芬 湖南商学院外语系 31 77 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (44)
共引文献  (295)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (36)
同被引文献  (51)
二级引证文献  (109)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2007(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2008(11)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(6)
2009(13)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(9)
2010(13)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(10)
2011(16)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(9)
2012(19)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(16)
2013(13)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(11)
2014(16)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(10)
2015(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
2016(18)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(15)
2017(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2018(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
ESP(专门用途英语)
教师素质
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潭师范学院学报(社会科学版)
双月刊
1009-4482
43-1340/C
大16开
湖南省湘潭市
42-184
1980
chi
出版文献量(篇)
3382
总下载数(次)
7
论文1v1指导