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摘要:
幼儿园阶段幼儿的数学学习。应陔是让幼儿亲历丰富的数学现象.感知具体生活中的数学事实,为小学阶段的数学学习奠定经验基础.具体有几方面:
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实施生活数学感受数学魅力
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兴趣
数学魅力
让生活走进课堂 感受数学乐趣
小学数学
生活
课堂
让学生在生活中体验数学
生活化
数学
生活情境
学会体验,充分感受,丰富作文内容
创造条件
搭建平台
学会体验
充分感受
提升能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 感受生活 体验数学
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 体验数学 生活 感受 数学学习 幼儿园 数学事实 经验基础 小学阶段 感知
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严碧瑞 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体验数学
生活
感受
数学学习
幼儿园
数学事实
经验基础
小学阶段
感知
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
出版文献量(篇)
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