作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
植物学校园实践教学基地建设与实践
校园植物
实习
实践
基地建设
以校园植物为选材的植物学教学方法改革与实践
校园植物
教学方法
改革与实践
基于网络教学平台的“校园慕课”实践与思考
M OOC
校园慕课教学实践
教学改革
和谐校园视野下高职院校班主任工作的实践与思考
和谐校园
高职院校
班级管理
班主任
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "走近校园植物"的教学实践与思考
来源期刊 生物学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G4
字数 2424字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2005.07.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 储海轩 8 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (1)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
论文1v1指导