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摘要:
作为新课程改革参与者、合作者、研究者的英语学科的教研员.与教师站作课改同一起跑线上,经过深入一线的听课、与实验教师交流、研讨、欣喜之余也深切地感受到:许多英语教师的实际教学行为与其观念认识并不一致,下面就课改调研过程中发现的一些问题与大家共同商榷,以期能加深对新课程的理解,尽快完成从先进的教育教学理念到成熟的教学行为这样一个转化过徉,减少新课程实施过程中的落差。
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文献信息
篇名 新课程改革下英语课堂教学的几点思考
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 课程改革 英语 课堂教学 合作学习 师生关系 中学
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.41
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1 王景赞 南康市教育局教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课程改革
英语
课堂教学
合作学习
师生关系
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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