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摘要:
2004年12月,笔者有幸在“江苏省教育学会心理教育专业委员会2004年年会”上执教了一堂心理教育课《记忆王国旅行记》,受到南师大博导班华及100多位与会代表的一致好评,现将该教学设计及笔者的一些粗浅认识整理如下,以飨同行。
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文献信息
篇名 引领孩子破解快乐学习的密码——《记忆王国旅行记》教学案例及解读
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 《记忆王国旅行记》 教学案例 评析 小学 心理教育课 教学设计
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G448
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊健 11 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《记忆王国旅行记》
教学案例
评析
小学
心理教育课
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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