新课程背景下语文教师角色的定位

• 作者: 吕军杰
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 语文 教师角色 定位
• 年，卷（期）: 2005,（14）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2751字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.14.019

摘要

新课程体系要求确立新的师生观,建立平等和谐的新型师生关系.这就要求语文教师要转变观念,从传统角色中走出来,由教学中的权威者变成学生情感的调控者、学生能力发展的促进者,学生学习的指导者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕军杰		1	0	0.0	0.0