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工科数学教育现状分析与改革策略探讨
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摘要：
知识经济对大学教育提出了巨大挑战,对工科数学教学提出了新的要求.在分析目前工科数学教育现状和存在问题的基础上,提出了工科数学教学的几点改革策略.
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改革对策
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研究主题发展历程
节点文献
工科数学
教育现状
改革策略
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
井冈山医专学报
主办单位：
井岗山学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-2735
CN：
36-1215/R
开本：
16开
出版地：
江西省吉安市青原区
邮发代号：
44-99
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
3860
总下载数（次）
5
总被引数（次）
6337
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