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摘要:
建立切实可行的教师绩效考核评估指标,对加强师资队伍建设,使教师具有明确的奋斗目标,促使教师爱岗敬业,提高教师的综合能力以及促进教学质量不断提高有十分重要的意义.
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方法
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个体全面发展
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绩效考核机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实行教师绩效考核 提高教师综合素质
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 教师 绩效考核 评估指标 综合素质
年,卷(期) 2005,(24) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G451.2
字数 3496字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.24.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王正才 27 71 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
绩效考核
评估指标
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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