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摘要:
介绍方剂学教学中要淡化学科意识,强调学习的整体性和连贯性;教学的重点是介绍君臣配伍和药对配伍;教学方法是采取多种形式进行启发式教学;同时,方剂教学既要强调实验课,又要重视临床见习、多媒体教学和中成药知识的介绍.
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文献信息
篇名 对现代方剂学教学的几点思考
来源期刊 辽宁中医学院学报 学科 医学
关键词 方剂学 教学
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 286-287
页数 2页 分类号 R289|G642
字数 2510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-842X.2005.03.078
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研究主题发展历程
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方剂学
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁中医药大学学报
月刊
1673-842X
21-1543/R
大16开
辽宁省沈阳市皇姑区崇山东路79号
8-179
1999
chi
出版文献量(篇)
17678
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91845
论文1v1指导