作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
快递类专业多元化教学质量评价体系的构建
教学质量
评价体系
职业教育
快递类专业
医学课程多元化考核评价体系的构建与思考
教育
医学教育质量
多元
考核评定
构建多元化教学评价,创建高效课堂
多元化教学评价
创建
高效课堂教学
中医院校多元化大学英语教学评价体系的构建
大学英语
多元评价
评价主体
评价内容
评价手段
评价指标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建多元化英语评价体系探索
来源期刊 中国科学教育 学科 教育
关键词 英语 多元化评价 《英语课程标准》 评价体系 多元化 实施办法
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟广志 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语
多元化评价
《英语课程标准》
评价体系
多元化
实施办法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
总被引数(次)
0
论文1v1指导