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依托校本教研提升特色优势
依托校本教研提升特色优势
作者:
徐杏花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校本教研
特色教育
艺术特色
摘要:
"为了学校,基于学校,在学校中"的校本教研是广大学校创办特色的一条可探索的道路.以校为本,建章立制,搭建平台,构建机制,提升师资;构建教室、校园、社会三位一体的教学环境,开展丰富多采的书画教学活动,使学生的素质得到全面发展,学校的特色成为品牌.
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文献信息
篇名
依托校本教研提升特色优势
来源期刊
教育实践与研究
学科
教育
关键词
校本教研
特色教育
艺术特色
年,卷(期)
2005,(19)
所属期刊栏目
校本教研之窗
研究方向
页码范围
29-30
页数
2页
分类号
G622.0
字数
2937字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-010X.2005.19.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
徐杏花
1
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2005(0)
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校本教研
特色教育
艺术特色
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期刊影响力
教育实践与研究
主办单位:
河北省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市中华北大街122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
总被引数(次)
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