作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
农村小学生自主识字能力兴趣的培养
农村
小学生
自主识字
教学方法
优化识字教学,提高识字兴趣
识字教学
识字兴趣
归类记忆
小学生识字兴趣的培养研究
小学生
识字教学
兴趣培养
浅谈如何培养低年级学生的识字兴趣
低年级学生
兴趣
自主识字
多方法识字
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养兴趣 自主识字
来源期刊 中国科学教育 学科 教育
关键词 自主识字 培养兴趣 识字教学 中低年级 新课程标准 “学会” 小学阶段 教学实践 教学方法
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑冰 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主识字
培养兴趣
识字教学
中低年级
新课程标准
“学会”
小学阶段
教学实践
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
总被引数(次)
0
论文1v1指导