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摘要:
在思想品德课教学中,要把握学生的心理特点,运用有效的教学方法,结合教材,联系学生生活实际,从一言一行中引导、训练、使他们养成良好的行为习惯,养成基本的文明行为.
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小学品德与社会课程教学中学生道德情感的培养研究
小学
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体育
生活方式
健康
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小学数学
反思习惯
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《品德与生活》教学中学生言行习惯的培养
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 品德与生活 言行习惯 培养
年,卷(期) 2005,(21) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.2
字数 2313字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.21.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐志红 1 1 1.0 1.0
2 赵明伟 1 1 1.0 1.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
品德与生活
言行习惯
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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26760
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