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摘要:
洞庭天下水,岳阳天下楼。在闻名遐迩的岳阳楼畔,一场教育评价的改革正在拉开大幕,一时间,校园里风生水起。
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发展性评价
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 评价出特色——岳阳楼区实施“学校发展性评价”的探索和实践
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 岳阳楼区 发展性评价 实践 学校 教育评价 校园
年,卷(期) 2005,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何宗焕 39 0 0.0 0.0
2 李统兴 29 0 0.0 0.0
3 高琴 1 0 0.0 0.0
4 程回生 1 0 0.0 0.0
5 潘岳清 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
岳阳楼区
发展性评价
实践
学校
教育评价
校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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0
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