从新课程改革看农村教育的困境与出路

• 作者: 王帅
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 农村教育 困境与出路
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 所属期刊栏目: 课程改革的理论与实践研究
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 4204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.09.008

摘要

新一轮课程改革是一个复杂的系统工程.农村教育的特殊性决定了新课程改革必须结合农村实际,关注农村社会,走进农村生活.为摆脱当前农村教育面临的困境,新一轮课改必须在考虑全局共性问题的同时,要特别考虑农村教育的个性问题,对农村要给以相应的政策倾斜,要进行农村教育理论建设,要建构农村教育课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王帅	华中师范大学教育科学学院	95	357	9.0	16.0