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随风潜入夜润物细无声——谈生物课教学中心理健康教育的渗透
随风潜入夜润物细无声——谈生物课教学中心理健康教育的渗透
作者:
夏帮青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
社会学家认为,未来的时代将是一个复杂多元、竞争激烈的时代,每一个人将面临着来自各方面的挑战.是否具有良好的心理素质,是决定竞争成败的重要条件.然而,人类的心理健康不容乐观,根据世界卫生组织最近的一份报告显示,全世界有将近13亿人存在心理健康问题,心理压抑是21世纪最严重的健康问题之一.
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文献信息
篇名
随风潜入夜润物细无声——谈生物课教学中心理健康教育的渗透
来源期刊
中学生物教学
学科
关键词
年,卷(期)
2005,(12)
所属期刊栏目
教学随笔
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3792
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总被引数(次)
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