课堂教学创新之浅见

• 作者: 孔令铎
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2005,（16）
• 所属期刊栏目: 一得集
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

创新教育就是根据创新原理,以培养学生创新精神和实践能力为基本价值取向的教育.创新教育是整体化的教育,需要对教学过程、课程体系、评价手段、校园文化建设等一系列因素进行深刻的改革,在整体上形成一种创新的环境和氛围,把创新教育的理念贯彻于课堂教学之中.课堂教学是培养人才的中心环节,是学生们学习知识、形成能力、提高素养的基本途径,作为教师应该自觉地以创新教育的理论为基础,根据教育目标、任务、学生特点,有针对性地选择与组织教学,以促进学生创新素质的发展.结合自己的创新教育课堂实际,愚认为创新性课堂教学应该涵盖教师的"教"与学生的"学"两个方面,应包涵下列"新"意.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔令铎		1	0	0.0	0.0