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创造性思维与素质教育
创造性思维与素质教育
作者:
夏金元
胡小平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
创造性思维
质疑
发散思维
摘要:
素质教育是我国目前学校教育改革的中心和主题,是提高整个民族素质的必由之路,也是关系到社会主义事业兴旺发达的大事.而传统的应试教育阻碍学生的个性发展,扼杀学生的创造力,难以担当兴国重任.就加强教学改革,实施素质教育,开展创造性实践活动,培养学生的创造性思维作一些探讨.
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文献信息
篇名
创造性思维与素质教育
来源期刊
科技创业月刊
学科
经济
关键词
素质教育
创造性思维
质疑
发散思维
年,卷(期)
2005,(10)
所属期刊栏目
企业文化
研究方向
页码范围
127-128
页数
2页
分类号
F2
字数
3919字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2272.2005.10.069
五维指标
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科技创业月刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-2272
CN:
42-1665/T
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
邮发代号:
38-142
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
18655
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53
总被引数(次)
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