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摘要:
素质教育是我国目前学校教育改革的中心和主题,是提高整个民族素质的必由之路,也是关系到社会主义事业兴旺发达的大事.而传统的应试教育阻碍学生的个性发展,扼杀学生的创造力,难以担当兴国重任.就加强教学改革,实施素质教育,开展创造性实践活动,培养学生的创造性思维作一些探讨.
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文献信息
篇名 创造性思维与素质教育
来源期刊 科技创业月刊 学科 经济
关键词 素质教育 创造性思维 质疑 发散思维
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 企业文化
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 F2
字数 3919字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.2005.10.069
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
创造性思维
质疑
发散思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
18655
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53
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50010
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