农村小学开展校本教研的思考

• 作者: 董宜生
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研 农村小学 教育教学活动 课程改革 教学反思 问题意识 教学观 新课程 学生观 教师观
• 年，卷（期）: 2005,（23）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G472.5

摘要

随着课程改革的不断深入，新课程的教学观、教师观和学生观正在发生变化，而以教学反思，问题意识为主导的校本教研理念也正悄悄地落实在教育教学活动之中。但是，在农村小学，课改工作效果并不理想，开展校本教研比较困难。

作者信息

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1	董宜生		1	0	0.0	0.0