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摘要:
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"做"而论道:小学道德与法治体验性活动作业探索
知行合一
道德与法治
体验性作业
试论道德与法治项目化学习的实施策略
道德与法治
项目化学习
实施策略
项目情境
项目问题
论道德建设与以德治国
道德
道德建设
以德治国
探讨小学道德与法治教学设计的新视角
小学教学
道德与法治
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论道德对法治的保障作用
来源期刊 中国科学教育 学科 政治法律
关键词 法治 道德建设 立法 司法 保障作用
年,卷(期) zgkxjy_2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 D920.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢淑玲 1 0 0.0 0.0
2 冯卫红 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
法治
道德建设
立法
司法
保障作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
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