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我校护理专业学生课堂教学质量评价分析
我校护理专业学生课堂教学质量评价分析
作者:
梁春红
赵文英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护理专业
课堂教学
质量评价
分析
摘要:
通过对普通专科及中专护理专业4次教学评价反馈调查结果进行统计分析,对大庆职工医学院目前教学中存在的问题进行探讨,为学校护理专业的教学改革提供参考意见.
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经济类课程
课堂教学
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文献信息
篇名
我校护理专业学生课堂教学质量评价分析
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
护理专业
课堂教学
质量评价
分析
年,卷(期)
2005,(24)
所属期刊栏目
教育管理与评价
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
G473
字数
3300字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1246.2005.24.018
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作者信息
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姓名
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赵文英
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二级引证文献(0)
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节点文献
护理专业
课堂教学
质量评价
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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