教育科研论文写作课程零教材的教学创新

• 作者: 李选信
• 来源期刊: 青海师专学报(教育科学)
• 学科: 教育
• 关键词: 写作 开放 知识 强化
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 93-97
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 字数: 7553字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0117.2006.06.028

摘要

文章指出,教育科研论文写作课程的教学,在没有任何教材的前提下,妙用"开放征题法、多元攻坚法、知识竞赛法、四篇强化法",也能顺顺当当地实现既省力又省时更高效的"节约型"教学原始创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李选信	湘南学院公管系	6	4	1.0	2.0