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摘要:
文章结合中小学听课中的实际,对当前新课改中出现的值得引起关注的一些困惑现象,进行了有的放矢的揭示与反思,提出了可资借鉴的见解。
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困惑
反思
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文献信息
篇名 当前课程改革中存在的困惑现象与反思
来源期刊 师资培训研究 学科 教育
关键词 新课程改革 课堂教学 存在问题 困惑与反思
年,卷(期) jsjyyjypl_2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G423.07
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1 孙钰柱 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
课堂教学
存在问题
困惑与反思
研究起点
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期刊影响力
教师教育研究与评论
双月刊
杭州天目山路148号
出版文献量(篇)
795
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