语文教学程式化溯源

• 作者: 钟小苑
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学改革 程式化 教育工作者 教育科学化 二十世纪初 教学过程 新时期
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学程式化是指在语文教学过程中，用固定的程式进行教学。这种方法，在新时期语文教学改革中曾盛行一时，后来受到许多语文教育工作者的诟病，认为其机械、呆板，不符合语文教学的规律。其实语文教学程式化，并非新时期语文教学改革中才出现，早在二十世纪初提倡语文教育科学化时，就已经存在这一问题。对其追根溯源，进行深入分析和探讨，有助于我们更深入地认识语文教学改革中存在的问题，深化语文教学改革。

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1	钟小苑		4	0	0.0	0.0