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摘要:
本文首先对两种学习理论--行为主义学习理论和建构主义学习理论的来源、特点及在当代教学中的运用进行了简单的介绍,之后阐述笔者由此想到的一些在教学过程中英语教师应注意的问题及解决方法.
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文献信息
篇名 学习理论与英语教学——从行为主义学习理论与建构主义学习理论所想到的
来源期刊 民办教育研究 学科 教育
关键词 行为主义 建构主义 学习理论 英语教学
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱云汉 西安外事学院外国语学院 15 3 1.0 1.0
2 李海霞 西安外事学院外国语学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
行为主义
建构主义
学习理论
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民办教育研究
月刊
N
大16开
陕西省西安市丈八北路408号
52-253
2002
chi
出版文献量(篇)
152
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0
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