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在个性化语文教学中彰显共性教育
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个性化教学在小学语文教学中的开展
了解差异
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个性化教学
个性化教学在小学语文教学中的开展
个性化教学
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语文个性化教学的课堂共性化特质
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刍议小学语文教育中的个性化阅读教学
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南方论刊
主办单位：
茂名市社会科学界联合会
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-1133
CN：
44-1296/C
开本：
大16开
出版地：
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
邮发代号：
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
10952
总下载数（次）
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总被引数（次）
15551
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