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摘要:
在现代职业教育体系下,从事高等职业技术教育的教师除了对学历上有一定要求外.特别强调其实践经验和生产、建设、管理及服务第一线的工作经历和经验。在高等职业教育教学中.实践课达到近半数比例。即使是理论教学,其应用色彩也十分强烈。因而.熟悉一线岗位、注重技术的实际应用应当成为高等职业教育教师队伍的显著特征。
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篇名 中澳高职教师资格及师资发展的比较
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 教师资格 师资发展 高等职业技术教育 现代职业教育体系 高职 高等职业教育 实践经验 工作经历 教育教学 理论教学
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G451.1
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1 吕红 45 351 12.0 17.0
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高等职业技术教育
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