对学生的评价体制应改变

• 作者: 赵文娟
• 来源期刊: 社会观察
• 学科: 教育
• 关键词: 评价体制 学生 素质教育 考试制度 形式主义 老师 学习 课堂 教师
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

作为一个教师，我觉得“高能”教育应该更多的是学生的体验而不是老师的教授，其实学习应该教会学生学会自己学。而我们目前的教育中有很多是不符合这个要求的，比如说过于注重理论，不注重动手．课堂太死板，学生很被动，内容太平面，没有直观丰富的感受。学生在课堂上体会到的就是：学是为了考试，而不是学习为了兴趣和知识。其实现在所谓的素质教育也是形式主义，在现有的考试制度下，在现有的对学校、老师的评价体制下，素质教育很难实现。

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1	赵文娟		2	0	0.0	0.0