学习策略理论在教学中的实践

• 作者: 刘水平
• 来源期刊: 广东经济管理学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学习策略 学习策略教学 化学 实践
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G40-034
• 字数: 3256字
• 语种: 中文

摘要

新教学理念在于教会学生学习,促进学生的全面发展.学习策略教学是促进学生自主学习能力发展的有效途径,是对新教学理念的最好诠释.本文对学习策略含义、学习策略教学的操作,及其在化学教学实践中的应用进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘水平		1	3	1.0	1.0