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摘要:
良好的性格不仅对于青少年的现实生活、学习起到促进作用,而且对学生将来工作和学习也会产生巨大的影响.对于青少年来说,学校教育对他们性格的形成具有重要的意义.教师要积极引导学生了解自己性格的特征,把握自己性格中的优点和弱点,从而不断优化自己的性格,健康地发展自我.教师应在教育教学中与学生建立良好的师生关系,帮助学生正确认识自己,培养学生的自信心、自强意识,学校通过形式多样的教育活动培养学生的良好性格.
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文献信息
篇名 学校教育与学生性格塑造
来源期刊 邯郸职业技术学院学报 学科 教育
关键词 青少年 性格 培养
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G44
字数 2752字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5462.2006.01.030
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
性格
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邯郸职业技术学院学报
季刊
1009-5462
13-1284/G
大16开
河北省邯郸市渚河路141号
1995
chi
出版文献量(篇)
2454
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5
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3400
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