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摘要:
美国的高等教育机构主要有综合大学、文理大学、专业大学(学院)、短期大学四大类型.各州负责本州的高等教育管理工作,联邦政府没有直接的指导权.美国各大学教师的任命权一般是在大学理事会,对大学教师的管理实行试用制、任期制和终身制同时并行的制度.大学教师主要有教授、副教授、助理教授、讲师四种类型.为避免近亲繁殖,学校通常不直接接受本校毕业的研究生.
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文献信息
篇名 美国大学教师聘任制的现状与特征
来源期刊 集美大学学报(教育科学版) 学科 教育
关键词 美国 大学教师 聘任制
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教师发展研究
研究方向 页码范围 13-17
页数 5页 分类号 G451.1
字数 5749字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6493.2006.03.002
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈永明 华东师范大学教育管理学系 26 285 9.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国
大学教师
聘任制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
双月刊
1671-6493
35-1238/U
福建厦门市集美区银江路185号
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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