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摘要:
拼音是聋生刚入学最先接触的内容,搞好拼音教学对聋生的字、词、句学习有着决定的作用,所以必须重视对聋生的拼音教学工作.我在一年级的拼音教学中,总结出了以下五要素:
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文献信息
篇名 拼音入门教学五要素
来源期刊 特教天地 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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N准/鄂内资2003XF
湖北省襄樊市隆中路18号
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