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摘要:
一、高校英语专业本科教育评估体系的确立随着社会的发展和国际间交往范围及内容的不断拓展和深化,对我国英语专业人才的培养提出了更高的要求。大学英语教育的迅猛发展,大学英语教学和四、六级考试改革的大力推进,对英语专业人才的培养提出了严峻的挑战。
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文献信息
篇名 高校英语专业本科教学评估与我校英语专业课程设置改革的思考
来源期刊 中国法学教育研究 学科 文学
关键词 高校 国际 专业本科 专业课程 体系 人才 改革 教学评估
年,卷(期) zgfxjyyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195-209
页数 15页 分类号 H319
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立新 中国政法大学外国语学院 10 114 5.0 10.0
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研究主题发展历程
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高校
国际
专业本科
专业课程
体系
人才
改革
教学评估
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国法学教育研究
季刊
16开
2005
chi
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757
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