设立网络教学实验班的实践与思考

• 作者: 李小松
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学 信息技术 课程整合
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 5-6,24
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 5063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2006.02.001

摘要

如何使教师每一天的课堂面授教学实现信息化,实现信息技术与学科课程教学的整合,这是21世纪全球基础教育革新和发展面临的重大课题.设立学生人手一部电脑的网络教学实验班,是大规模、深层次地实现日常课堂教学信息化的有效办法.本文介绍了设立网络教学实验班以及在发展中所遇到的困难和取得的成果,着重阐述了设立网络教学实验班所起的引领作用,以期对网络教学有一定的借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小松		4	0	0.0	0.0