新课程改革:尴尬与应对

• 作者: 王彦才
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 新课程 教师培训 考试评价
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 教育纵横谈
• 页码范围: 26-30
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

近几年在全国范围内进行的新课程改革中存在着一些问题:教育观念落后、教育投入不足、教师培训不适应新课改的需要、考试评价制度缺乏科学性等;针对以上问题笔者提出以下对策及建议:转变教育观念、增加教育投入、加强教师培训、改革考试评价制度等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彦才		9	53	3.0	7.0